A la suite des révélations de Edward Snowden, la confiance de la population en Internet s’est érodée. Pourtant, comme l’a déclaré Snowden, « Nous avons besoin de coder nos valeurs non seulement par écrit, mais dans la structure de l’Internet, et c’est quelque chose que je souhaite, je vous invite, partout dans le monde, à s’y [...]

AMMICO: mobile, intelligent and collaborative assistant for visiting museums The project AMMICO aims at developing an innovative assistant for visiting museums. For the first time in the cultural world, the system will embed knowledge engineering and recommandation technologies, combining semantic pertinence and innovation in the field of social and contribution engineering. http://ammico.fr/ Therefore, the consortium of AMMICO convene [...]

Tools for the primary (RémiE) IRI is involved in this project besides several editors of software and digital pedagogy contents, especially the editor ITOP. In the context of the primary education and the teaching of the basics, and more specifically the mastering of language, IRI will develop dedicated features for the platform Ligne de temps and the Metadata [...]

Digital space of  open work (MetaEducation) MetaEducation is a project E-éducation 2 ( Investissement d’avenir), which aims at developing an integrated platform of services and ressources for high school level education. The platform will provide the educators and the students with a single access to copyrighted resources (granular contents, but also packs of videos and presse…) [...]

Espace numérique de travail ouvert (MetaEducation) MetaEducation est un projet E-éducation 2 (Investissement d’avenir) qui a pour objectif de développer dans le contexte du secondaire (lycée) une plateforme intégrée de ressources et de services, permettant tout à la fois aux enseignants et aux élèves d’accéder dans un espace unique à des ressources sous droits (contenus granulaires, [...]

Outils pour le primaire (RémiE) L’Iri est engagé dans ce projet E-éducation 3 (Investissement d’avenir) aux côtés de plusieurs éditeurs de solutions et contenus pédagogiques numériques et notamment de l’éditeur ITOP. Dans le contexte de l’apprentissage des fondamentaux au primaire, et plus spécifiquement de la maîtrise de la langue, l’Iri développera de nouvelles fonctionnalités pour la [...]

Nouveau site : www.projet-episteme.org Episteme : Projet ANR (appel 2014) – durée : 36 mois   Épistémologie transdisciplinaire des technologies numériques pour la conception d’un nouvel environnement de catégorisation contributive et d’instruments contributifs de recherche, d’enseignement et de diffusion associés.     Résumé du projet Le but de ce programme transdisciplinaire est à la fois d’identifier les aspects les plus caractéristiques de [...]

L’iri participe au projet Digital Social Innovation, financé par la commission européenne, mené par Nesta, avec l’iri, Esade, FutureEverything, Swirrl et waag Society. Ce projet vise à dresser une carte interactive de toutes les organisations européennes, utilisant le numérique pour l’innovation sociale. Plus d’informations : http://digitalsocial.eu/

      L’ambition sociale et culturelle du projet Cinecast est de faciliter de nouvelles formes d’accès aux films sur tous les supports numériques y compris la salle numérique à la carte en misant sur la dynamique sociale. Pour y parvenir, le projet s’appuie sur une plateforme industrielle de diffusion des films et des métadonnées (infrastructure Globe Cast / [...]

Project Promxima Mobile Partners: Eureva, IRI, Institut Télécom Paris Sud, Orange Labs, LaboGroup SAS Blinkster is a free, simple and accessible application for responding in a direct maner to the needs for researching information in everyday life, using Internet resources. It : Is usable by most mobile phones. Is widely accessible thanks to having the simplest interface possible, Gives access [...]