Publié : Actualités, Non classé, Article Iri
Abstract
We present PolemicTweet a system with an encompassing, economic, and engaging approach to video tagging and analysis. Annotating and tagging videos manually is a boring and time-consuming process. Yet, in the last couple of years the audiences of events–such as academic conferences–have begun to produce unexploited metadata in the form of micropost activities. With PolemicTweet [...]
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Publié : Non classé
Les dispositifs d’éducation artistiques tels que « Ecole et cinéma », « Collège au cinéma » et « Lycéens et apprentis au cinéma », créés au début des années 1990, constituent un moyen pour près de deux millions d’élèves de découvrir et de se familiariser avec des œuvres cinématographiques. Dans la continuité de leurs actions, [...]
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Publié : Non classé
Séminaire destiné aux étudiants du Master Professionnel « Didactique de l’Image » de l’Université Sorbonne Nouvelle Paris III : « Pratique de la production multimédia : Construire des activités pédagogiques avec un outil d’annotation de film ». Enseignants : Caroline Archat et Michael Bourgatte
Ce séminaire apporte des éclairages théoriques sur les enjeux de l’éducation au cinéma et propose aux étudiants de [...]
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Publié : Events
Conférence de Bernard Stiegler, le 21/10/2010 au Centre d'Estudis i Recursos Cultural, Barcelone. FROM CONSUMER TO CULTURAL CONTRIBUTOR: THE ACTIVE ROLE OF CITIZENS.
Interacció 2010 proposes to affirm, at its next event, its nature as a reference point in the world of cultural policies and management with an issue that is sparking lively debate [...]
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Publié : Séminaires, Figures de l'amateur
Abstract
2008-2009 Edition
Politics and technologies of the amateur
Watch Politics and technologies of the amateur on Lignes de Temps
This seminar wants to initiate a new debate on the role and character of the amateur, his cultural, scientific and political practices, as they grow into the internet, with cellphones and mobile devices connected to the web.
As the [...]
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Publié : Séminaires, Figures de l'amateur
Abstract
2008 Edition
History of the amateur
Under the direction of Jacqueline Lichtenstein, from Paris IV University.
History of the amateur on Lignes de temps
The word « amateur » has lost the precise meaning it had in the XVIIth and XVIIIth century in France. Then, private individuals who were neither painters nor sculptors could nonseminaretheless be received in the Royal Academy [...]
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Publié : Actualités, Events
Le 28 mai 2010
Journée d’étude à la Maison des Amateurs (MPAA)
Cette journée d'étude et de débats est placée sous l’égide de la Maison des Pratiques Artistiques Amateurs, un établissement public de la Ville de Paris créée en 2008 pour soutenir et renforcer les projets de création amateur et la collaboration amateurs/professionnels dans le domaine de [...]
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Publié : Non classé
Liste des partenaires :
Université Sorbonne Nouvelle Paris III (France)
École Supérieure d’Art des Rocailles, Biarritz (France)
Lycée d’Arsonval, Saint-Maure (France)
Lycée d’Hulst, Paris 7ème (France)
Lycée polyvalent Théodore Deck, Guebwiller (France)
Ecole élémentaire 40 bis rue Manin, Paris, 19ème (France)
Ecole primaire La Tour d’Auvergne Paris, 10ème (France)
Ecole à aires ouvertes Saint-Merri et Renard, Paris 4ème (France)
Ecole élémentaire 159 rue Parmentier, [...]
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Publié : Recherches
The theme of the amateur is approached through its historical and sociological aspects but also regarding the issue of judgement, care and their connections with questions from museology as well as the development of new cultural practices induced by digital technologies. This theme is at the core of the issues pointed out by the Entretiens [...]
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Publié : Non classé
Quelques traces des commentaires et témoignages recueillis au cours des expérimentations
Elèves des classes primaires
« Avec Lignes de temps on voit tout le film, on clique sur la ligne et on peut voir si on est au début, à la fin ou au milieu du film »
« C’est pour ça que ça s’appelle Lignes de temps, on peut regarder [...]
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