Tag : amateur

 

PolemicTweet: Video Annotation and Analysis through Tagged Tweets nommé Honorary Mentions IFIP Interact 2013

13, septembre 2013  |  Publié : Actualités, Article Iri, Non classé

Abstract We present PolemicTweet a system with an encompassing, economic, and engaging approach to video tagging and analysis. Annotating and tagging videos manually is a boring and time-consuming process. Yet, in the last couple of years the audiences of events–such as academic conferences–have begun to produce unexploited metadata in the form of micropost activities. With PolemicTweet [...]

Lire la suite de l'article

Technologies de l’amateur

9, janvier 2012  |  Publié : Events, Figures de l'amateur, Séminaires

Abstract Edition 2008-2009 Politique et technologies de l'amateur Politique et technologies de l'amateur sous Lignes de Temps (indexation et synthèse éditoriale : Pierre Grosdemouge) Ce séminaire de recherche souhaite reprendre à nouveaux frais la réflexion sur la figure de l’amateur sur le terrain des pratiques culturelles, scientifiques ou politiques s’expérimentant sur Internet ou avec le mobile (impensable l’un sans [...]

Lire la suite de l'article

Recherches en éducation artistique – Education à l’image et au cinéma

20, mai 2011  |  Publié : Pedagogy

Les dispositifs d’éducation artistiques tels que « Ecole et cinéma », « Collège au cinéma » et « Lycéens et apprentis au cinéma », créés au début des années 1990, constituent un moyen pour près de deux millions d’élèves de découvrir et de se familiariser avec des œuvres cinématographiques. Dans la continuité de leurs actions, [...]

Lire la suite de l'article

Un outil pour l’éducation à l’image et au cinéma

19, mai 2011  |  Publié : Pedagogy

          L’outil Lignes de temps vise à encourager une connaissance approfondie des objets temporels (films, vidéos, musiques, discours enregistrés, etc.) à partir d’une représentation graphique, soit une ligne segmentée révélant un découpage plan par plan que l’utilisateur peut copier, fragmenter, annoter au moyen de données discursives (titres, mots clé, descriptions) et non discursives (couleurs, segmentations spatialisées). Les annotations [...]

Lire la suite de l'article

Fonctionnalités et mode d’emploi

17, mai 2011  |  Publié : Pedagogy

Mode d’emploi pour accéder à « Lignes de temps » depuis la plateforme Annoter un film, indexer un contenu audiovisuel depuis une plateforme en ligne En 2009, l’IRI a créé une plateforme pour encourager le partage des annotations entre différents utilisateurs (classes, établissements, groupes d’enseignants, formateurs, étudiants, etc.). Elle regroupe à présent des contenus audiovisuels variés : films, séminaires, [...]

Lire la suite de l'article

Expérimentations en milieu scolaire pour l’éducation à l’image et au cinéma

6, mars 2011  |  Publié : Pedagogy

  L’Institut de Recherche et d’Innovation soutient le travail des enseignants dans leurs tentatives d’étudier des œuvres cinématographiques en classe et se préoccupe de ce qui se passe au niveau des apprentissages. Depuis 2009, des expérimentations de Lignes de temps ont été réalisées dans une vingtaine de classes de primaire, collège et lycée.  Elles visent à ce que [...]

Lire la suite de l'article

Formation pour l’éducation à l’image et au cinéma

10, novembre 2010  |  Publié : Pedagogy

Séminaire destiné aux étudiants du Master Professionnel « Didactique de l’Image » de l’Université Sorbonne Nouvelle Paris III : « Pratique de la production multimédia : Construire des activités pédagogiques avec un outil d’annotation de film ». Enseignants : Caroline Archat et Michael Bourgatte Ce séminaire apporte des éclairages théoriques sur les enjeux de l’éducation au cinéma et propose aux étudiants de [...]

Lire la suite de l'article

Cultural democracy and social transformation

5, octobre 2010  |  Publié : Events

Conférence de Bernard Stiegler, le 21/10/2010 au Centre d'Estudis i Recursos Cultural, Barcelone. FROM CONSUMER TO CULTURAL CONTRIBUTOR: THE ACTIVE ROLE OF CITIZENS. Interacció 2010 proposes to affirm, at its next event, its nature as a reference point in the world of cultural policies and management with an issue that is sparking lively debate [...]

Lire la suite de l'article

Politics and technologies of the amateur

22, juin 2010  |  Publié : Figures de l'amateur, Séminaires

Abstract 2008-2009 Edition Politics and technologies of the amateur Watch Politics and technologies of the amateur on Lignes de Temps This seminar wants to initiate a new debate on the role and character of the amateur, his cultural, scientific and political practices, as they grow into the internet, with cellphones and mobile devices connected to the web. As the [...]

Lire la suite de l'article

History of the Amateur

22, juin 2010  |  Publié : Figures de l'amateur, Séminaires

Abstract 2008 Edition History of the amateur Under the direction of Jacqueline Lichtenstein, from Paris IV University. History of the amateur on Lignes de temps The word « amateur » has lost the precise meaning it had in the XVIIth and XVIIIth century in France. Then, private individuals who were neither painters nor sculptors could nonseminaretheless be received in the Royal Academy [...]

Lire la suite de l'article